Публикации по теме «5 класс» (38421-38440)
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся и их родителей.
Автор посвятил своё стихотворение Храму Блаженной Ксении Петербургской в с. АРСКОЕ в Ульяновской области.
Эта презентация и песня А. Ермолова будет хорошим началом и завершением любого праздника, концерта или открытого мероприятия, где затронута тема искусства.
Цели:
- Совершенствовать умения и навыки устной речи.
- Расширение кругозора учащихся через лингвострановедческую информацию.
- Развивать навыки аудирования.
- Поддерживать интерес к изучению английского языка.
Учебно-исследовательская работа учащихся 5 класса.
Целью работы: установить причины названия рек Шача и Таха и оценить современное экологическое состояние.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
- Установить причину названия рек Таха и Шача;
- Определить качество воды по общепринятым методикам;
- Выявить основные источники загрязнения;
- Дать рекомендации по улучшению экологического состояния реки.
Цель урока:
- обучение легкоатлетическим упражнениям и развитие физических качеств;
- как средство оздоровления и укрепления организма обучающихся.
Вся школа участвовала на зарядке.
Цель акции: пропаганда физической культуры и спорта, здорового образа жизни среди детей и взрослых.
Песня о малой Родине, о любви к своему краю.
Мастер-класс показывает использование приемов «Ассоциация», «Мозговой штурм», групповой работы в рамках урока биологии, экологии, занятия кружка; формирует правила проведения и оформления мини - исследовательских работ.
Цель занятия: формирование навыков создания публичного доклада по результатам своей учебно-исследовательской деятельности.
Задачи:
- Рассмотреть разные виды презентации исследовательских работы: устный доклад с презентацией и стендовый доклад;
- Познакомиться с требованиями, предъявляемыми к докладу на конкурсах исследовательских работ учащихся;
- Составить проект своего доклада, опираясь на результаты собственной исследовательской деятельности.
Write the verbs in ing-form.
do – smile –
take – sit –
jog – play –
Write the verbs in ing-form.
do – smile –
take – sit –
jog – play –
